entrevista
se entrevisto a un docente del centro educativo distrital kennedy
docente:Jairo Hernan Ortiz Serna
licenciado en quimica.
¿como cree usted que un estudiante de estratos 1,2 y hasta 3 pueda acceder a la educacion superior en colombia?
rta= es complicado por que en el pais las universidades que se crearon para este nivel economico de la sociedad son muy pocas y las que hay son muy competitivas, esto hablando de las universidades del estado,y al quedarse un estudiante sin la posibilidad de entrar a esta sus posibilidades de seguir estudiando son muy pocas pues los elevados costos que implican aceeder y mantenerse en estas son descomunales.
¿que piensa de los creditos que ofrecen diferentes entidades?
rta= es una solucion,pero no la que creo conveniente pues algunos creditos tienen muchos intereses,ademas los que lo adquieren ya
tienen una obligacion,sin saber que pueda pasar en el futuro con su carrera o en la busqueda de empleo, ademas para acceder a estos, ponen cualquier cantidad de exigencias que pocos pueden cumplir.
¿como ve el compromiso del actual gobierno en base al problema?
rta= seamos realistas en este pais nunca a la clase alta le a
interesado la educacion para las clases de bajos recursos, y este gobierno, no es la exepcion por el contrario el sistema educativo oficial cada vez esta en mas riesgo que en años pasados pues la oligarquia de este gobierno se impone.
¿que solucion daria ?
rta= facil la educacion para estos estratos deberia ser gratuita,pues el nivel economico de estos estratos no tienen como competir con las sumas que se cobran para acceder a estas unversidades, por eso por medio de convenios se puede lograr, si no es asi se pueden construir mas universidades estatales.
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Un Comentario »
La cultura nuestra, la del colombiano, no es de educarse para mejorar la cultura social, sino para sobrevivir.
Los egresados de la educación media quieren una solución rápida e inmediata que les proporcione la oportunidad de laborar y devengar, establcer un grupo familiar y tener reconocimiento en su entrono social.
Como no es caracaterístico del estrato 1,2,3, educarse para mejorar la sociedad y el nivel investigativo, las generaciones nuestras son inmediatistas y dificilmente se podrá crear la cutlura de la educación superior.
Esa motivación debe nacer en el hogar, pero con todos los problemas cotidianos de las famiias a los progenitores no les alcanza la esperanza para fortalecer las ilusiones de sus hijos como futuros profesionales útiles a la comunidad sino que de desde muy temprano les inducen al trabajo para sobrevivir y sobrevivir en medios de sus enormes limietaciones socioeconómicas.